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WORK

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COLLEB

UX/UI 디자인

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프로젝트 유형

개인 프로젝트

개인 프로젝트

소프트웨어

피그마

포토샵
일러스트레이터

애프터 이팩트

피그마

포토샵
일러스트레이터

애프터 이팩트

기간

5

5

디자인 스킬

사용자 리서치, 프로토타이핑
브랜딩, 모션 그래픽

사용자 리서치, 프로토타이핑
브랜딩, 모션 그래픽

결과물

프로젝트 요약

Colleb은 스킬과 성향이 맞는 팀원을 찾도록 도와주는 대학생 전용 협업 매칭 앱입니다. 해당 앱은 프로젝트 베이스이며 학생들의 원하는 스타일, 스킬, 성격을 기반으로 포트폴리오를 추천받아 데이팅 앱처럼 빠르게 리뷰할 수 있게 도와줍니다.

Colleb은 스킬과 성향이 맞는 팀원을 찾도록 도와주는 대학생 전용 협업 매칭 앱입니다. 해당 앱은 프로젝트 베이스이며 학생들의 원하는 스타일, 스킬, 성격을 기반으로 포트폴리오를 추천받아 데이팅 앱처럼 빠르게 리뷰할 수 있게 도와줍니다.

첫 문제점 발견

미국 대학에 가장 많이 사용되는 포스터,

다양한 팀원을 찾기에 효과적일까요?

미국 대학에 가장 많이 사용되는 포스터,

다양한 팀원을 찾기에 효과적일까요?

미국 대학에 가장 많이 사용되는 포스터, 다양한 팀원을 찾기에 효과적일까요?

학생들이 취업하기 전 실무 경험을 쌓을 때, 주로 사이드 프로젝트를 진행합니다. 하지만 실무자들과 같이 프로젝트를 하는 기회를 잡기는 어렵게 때문에 주로 학생들끼리 많이 진행합니다. 한국 학생들은 주로 여러 가지 커뮤니티 플랫폼 (앱, 카카오톡 오픈 채팅 등)을 통해서 팀원을 찾는데, 미국 학생들은 왜 여전히 아날로그 방법에 의지하고 있을까요?

학생들이 취업하기 전 실무 경험을 쌓을 때, 주로 사이드 프로젝트를 진행합니다. 하지만 실무자들과 같이 프로젝트를 하는 기회를 잡기는 어렵게 때문에 주로 학생들끼리 많이 진행합니다. 한국 학생들은 주로 여러 가지 커뮤니티 플랫폼 (앱, 카카오톡 오픈 채팅 등)을 통해서 팀원을 찾는데, 미국 학생들은 왜 여전히 아날로그 방법에 의지하고 있을까요?

학생들이 취업하기 전 실무 경험을 쌓을 때, 주로 사이드 프로젝트를 진행합니다. 하지만 실무자들과 같이 프로젝트를 하는 기회를 잡기는 어렵게 때문에 주로 학생들끼리 많이 진행합니다. 한국 학생들은 주로 여러 가지 커뮤니티 플랫폼 (앱, 카카오톡 오픈 채팅 등)을 통해서 팀원을 찾는데, 미국 학생들은 왜 여전히 아날로그 방법에 의지하고 있을까요?

포스터가 정말 효과적일까요?

그렇지도 않습니다.


90%의 미국 대학생들이 팀원을 찾는데 어려움을 겪었다고 대답하였습니다.

포스터가 정말 효과적일까요?

그렇지도 않습니다.


90%의 미국 대학생들이 팀원을 찾는데 어려움을 겪었다고 대답하였습니다.

포스터가 정말 효과적일까요?

그렇지도 않습니다.


90%의 미국 대학생들이 팀원을 찾는데 어려움을 겪었다고 대답하였습니다.

문제점

어떻게 대학생들이 마음에 맞는 팀원들을 손쉽게 찾는데 도움을 줄 수 있을까요?

어떻게 대학생들이 마음에 맞는 팀원들을 손쉽게 찾는데 도움을 줄 수 있을까요?

어떻게 대학생들이 마음에 맞는 팀원들을 손쉽게 찾는데 도움을 줄 수 있을까요?

해결책

협업만을 위한 대학생 매칭 앱

협업만을 위한 대학생 매칭 앱

협업만을 위한 대학생 매칭 앱

Colleb은 협업 기회를 찾는 학생들을 위해 디자인된 앱입니다. 해당 앱은 사용자들이 빠르고 손쉽게 다른 학생들의 작업물을 찾아볼 수 있도록 도와주고, 스타일, 성향, 스킬을 기반으로 마음에 맞는 팀원의 작업물을 추천해 줍니다.

Colleb은 협업 기회를 찾는 학생들을 위해 디자인된 앱입니다. 해당 앱은 사용자들이 빠르고 손쉽게 다른 학생들의 작업물을 찾아볼 수 있도록 도와주고, 스타일, 성향, 스킬을 기반으로 마음에 맞는 팀원의 작업물을 추천해 줍니다.

Colleb은 협업 기회를 찾는 학생들을 위해 디자인된 앱입니다. 해당 앱은 사용자들이 빠르고 손쉽게 다른 학생들의 작업물을 찾아볼 수 있도록 도와주고, 스타일, 성향, 스킬을 기반으로 마음에 맞는 팀원의 작업물을 추천해 줍니다.

리서치 방법

양적 리서치 (Quantitative Research)—구글 폼

참가자: 31명 (미국/한국 대학생)

양적 리서치 (Quantitative Research)—구글 폼

참가자: 31명 (미국/한국 대학생)

리서치 분석

01

대부분의 미국/한국 대학생들은 팀원을 찾는데 어려움을 겪었습니다.

01

대부분의 미국/한국 대학생들은 팀원을 찾는데 어려움을 겪었습니다.

01

대부분의 미국/한국 대학생들은 팀원을 찾는데 어려움을 겪었습니다.

설문 결과

90%

의 학생들이 팀원을 찾기 어렵다고 대답했습니다.

90%

의 학생들이 팀원을 찾기 어렵다고 대답했습니다.

이유 01

네트워크 부족 (42%)

"저는 제 팀원으로 들어올 수 있는 친구를 아무도 알지 못했어요."

"저는 제 팀원으로 들어올 수 있는 친구를 아무도 알지 못했어요."

이유 03

부조화 (13%)

"제 스타일과 맞는 학생을 찾기 어려웠어요."

"제 스타일과 맞는 학생을 찾기 어려웠어요."

이유 02

검증 문제 (23%)

"제 프로젝트에 들어오기에 적합한 실력을 갖추고 있는지 확인하기 어려웠어요."

"제 프로젝트에 들어오기에 적합한 실력을 갖추고 있는지 확인하기 어려웠어요."

02

미국 대학생들은 친구 무리와 SNS에서 주로 팀원을 찾았습니다.

02

미국 대학생들은 친구 무리와 SNS에서 주로 팀원을 찾았습니다.

02

미국 대학생들은 친구 무리와 SNS에서 주로 팀원을 찾았습니다.

03

한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 사용하지만, 여전히 팀원을 찾는 데 어려움이 있었습니다.

03

한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 사용하지만, 여전히 팀원을 찾는 데 어려움이 있었습니다.

03

한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 사용하지만, 여전히 팀원을 찾는 데 어려움이 있었습니다.

설문 결과–한국 대학생
survey result
Students in korea
설문 결과–한국 대학생

94%

의 한국 대학생들이 팀원을 찾기 어렵다고 대답했습니다.

94%

의 한국 대학생들이 팀원을 찾기 어렵다고 대답했습니다.

그렇다면 왜 한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 쓰는데도 팀원을 찾는데 어려움이 있는 걸까요?

그렇다면 왜 한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 쓰는데도 팀원을 찾는데 어려움이 있는 걸까요?

그렇다면 왜 한국 대학생들은 커뮤니티 플랫폼을 활발하게 쓰는데도 팀원을 찾는데 어려움이 있는 걸까요?

경쟁사 리서치

현재 활발하게 사용되는 위 플랫폼들은 팀원을 찾기 위해 디자인된 플랫폼이 아니었습니다.

현재 활발하게 사용되는 위 플랫폼들은 팀원을 찾기 위해 디자인된 플랫폼이 아니었습니다.

프로젝트 목표

다른 학생들의 작품을 빠르게 체크하고 팀원을 찾는데 특화된 플랫폼을 만드는 것.

다른 학생들의 작품을 빠르게 체크하고 팀원을 찾는데 특화된 플랫폼을 만드는 것.

제이콥의 법칙 (Jakob's Law)

제이콥의 법칙 (Jakob's Law)

제이콥의 법칙 (Jakob's Law)

사용자는 익숙해진 기존의 경험을 바탕으로 기대치를 형성하는 경향을 보인다.

사용자는 익숙해진 기존의 경험을 바탕으로 기대치를 형성하는 경향을 보인다.

기회

학생들이 팀원을 찾는데 시간을 아끼게 하려고 친숙한 멘탈 모델을 사용하여 이용하는데 어려움이 없게 하였습니다. 이 플랫폼의 메인 키워드인 '매칭'과 'Z세대 (학생들)'을 바탕으로 기존의 멘탈 모델을 잡았습니다.

학생들이 팀원을 찾는데 시간을 아끼게 하려고 친숙한 멘탈 모델을 사용하여 이용하는데 어려움이 없게 하였습니다. 이 플랫폼의 메인 키워드인 '매칭'과 'Z세대 (학생들)'을 바탕으로 기존의 멘탈 모델을 잡았습니다.

학생들이 팀원을 찾는데 시간을 아끼게 하려고 친숙한 멘탈 모델을 사용하여 이용하는데 어려움이 없게 하였습니다. 이 플랫폼의 메인 키워드인 '매칭'과 'Z세대 (학생들)'을 바탕으로 기존의 멘탈 모델을 잡았습니다.

01

'매칭 ' → 데이팅 앱 → 스와이프 (swiping)

01

'매칭 ' → 데이팅 앱 → 스와이프 (swiping)

01

'매칭 ' → 데이팅 앱 → 스와이프 (swiping)

02

'Z세대 (학생들 )' → SNS → 숏폼

02

'Z세대 (학생들 )' → SNS → 숏폼

02

'Z세대 (학생들 )' → SNS → 숏폼

80%의 Z세대들이 유튜브, 인스타그램, 틱톡 같은 SNS 플랫폼을 사용하고 있습니다. 그중에서도 트렌드인 숏폼 형태를 기반으로, 한 가지의 작품을 보여주는 릴스가 아닌 여러 가지를 빠르고 손쉽게 볼 수 있는 인스타 스토리 같은 포맷을 베이스로 잡았습니다.

80%의 Z세대들이 유튜브, 인스타그램, 틱톡 같은 SNS 플랫폼을 사용하고 있습니다. 그중에서도 트렌드인 숏폼 형태를 기반으로, 한 가지의 작품을 보여주는 릴스가 아닌 여러 가지를 빠르고 손쉽게 볼 수 있는 인스타 스토리 같은 포맷을 베이스로 잡았습니다.

80%의 Z세대들이 유튜브, 인스타그램, 틱톡 같은 SNS 플랫폼을 사용하고 있습니다. 그중에서도 트렌드인 숏폼 형태를 기반으로, 한 가지의 작품을 보여주는 릴스가 아닌 여러 가지를 빠르고 손쉽게 볼 수 있는 인스타 스토리 같은 포맷을 베이스로 잡았습니다.

* 출처: eMarketer

이터레이션

01

매칭 화면

01

매칭 화면

01

매칭 화면

  • 하얀 박스나 프로필 사진 등 작품을 보는데 거슬리게 하는 모든 요소를 지워 디자인을 단순화하였고, 모든 정보를 하단에 배치하여 정보를 빠르게 읽을 수 있게 하였습니다. 하단의 빨간 박스는 서로 겹치는 스킬과 성향을 강조해주어, 공통점을 더 부각했습니다.


  • 프로그래스 바 (progress bar)를 인스타그램 스토리 같이 리디자인하여 몇 초 뒤 다음 작품으로 넘어가고 탭으로 작품간 이동을 용이하게 하였습니다.


  • 뱃지 시스템을 도입해 사용자들의 작업 가능성과 평가 등을 빠르게 체크할 수 있게 하였습니다.

  • 하얀 박스나 프로필 사진 등 작품을 보는데 거슬리게 하는 모든 요소를 지워 디자인을 단순화하였고, 모든 정보를 하단에 배치하여 정보를 빠르게 읽을 수 있게 하였습니다. 하단의 빨간 박스는 서로 겹치는 스킬과 성향을 강조해주어, 공통점을 더 부각했습니다.


  • 프로그래스 바 (progress bar)를 인스타그램 스토리 같이 리디자인하여 몇 초 뒤 다음 작품으로 넘어가고 탭으로 작품간 이동을 용이하게 하였습니다.


  • 뱃지 시스템을 도입해 사용자들의 작업 가능성과 평가 등을 빠르게 체크할 수 있게 하였습니다.

[ 변경 전 ] ———————————————————————> [ 변경 후 ]

[ 변경 전 ] ———————————————————————> [ 변경 후 ]

[ 변경 전 ] ——————> [ 변경 후 ]

이터레이션

02

UX 라이팅 & 색상

02

UX 라이팅 & 색상

02

UX 라이팅 & 색상

  • 기존에는 스와이프 인터렉션을 할 때, '좋아요'와 '싫어요'를 사용했지만, '같이 팀 해요!'와 '다음 기회에'로 이름을 변경하여 더 긍정적이고 협업적인 뉘앙스를 전달하였습니다.


  • 이전에는 Colleb의 대표 색상인 핑크빛 나는 빨간색과 회색을 스와이프 액션 할 때 사용하였습니다. 하지만 색상 이론에서 빨간색이 주로 주는 부정적은 뉘앙스는 매칭할 때 주는 분위기와 매치가 되지 않아, 주로 긍정적일 때와 부정적일 때 쓰이는 초록색과 빨간색으로 변경하였습니다.

  • 기존에는 스와이프 인터렉션을 할 때, '좋아요'와 '싫어요'를 사용했지만, '같이 팀 해요!'와 '다음 기회에'로 이름을 변경하여 더 긍정적이고 협업적인 뉘앙스를 전달하였습니다.


  • 이전에는 Colleb의 대표 색상인 핑크빛 나는 빨간색과 회색을 스와이프 액션 할 때 사용하였습니다. 하지만 색상 이론에서 빨간색이 주로 주는 부정적은 뉘앙스는 매칭할 때 주는 분위기와 매치가 되지 않아, 주로 긍정적일 때와 부정적일 때 쓰이는 초록색과 빨간색으로 변경하였습니다.

[ 변경 전 ]

[ 변경 전 ]

[ 변경 전 ]

[ 변경 후 ]

[ 변경 후 ]

[ 변경 후 ]

COLLEB

COLLEB

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당신의 네트워크 외에서 팀원을 찾도록 도와드립니다

당신의 네트워크 외에서 팀원을 찾도록 도와드립니다

당신의 네트워크 외에서 팀원을 찾도록 도와드립니다

최종 디자인 — 로그인

01

학교 이메일 주소만 입력

01

학교 이메일 주소만 입력

이 앱은 사용자들에게 학교 이메일 주소만을 입력하게 하여 학생 신분을 확인하고 로그인과 회원가입의 과정을 줄입니다. 학생들은 이메일로 전송된 코드를 입력하여 로그인 및 회원가입을 진행하면 됩니다.

이 앱은 사용자들에게 학교 이메일 주소만을 입력하게 하여 학생 신분을 확인하고 로그인과 회원가입의 과정을 줄입니다. 학생들은 이메일로 전송된 코드를 입력하여 로그인 및 회원가입을 진행하면 됩니다.

이 앱은 사용자들에게 학교 이메일 주소만을 입력하게 하여 학생 신분을 확인하고 로그인과 회원가입의 과정을 줄입니다. 학생들은 이메일로 전송된 코드를 입력하여 로그인 및 회원가입을 진행하면 됩니다.

최종 디자인 — 회원가입

02

손쉬운 회원가입 프로세스

02

손쉬운 회원가입 프로세스

회원가입은 총 5단계가 있습니다. 1) 사용자는 기본 인적사항을 기재하고 2) 포트폴리오와 이력서를 올립니다. 3) 다음으로 사용 가능한 소프트웨어나 하드/소프트 스킬 등 가지고 있는 스킬을 입력합니다. 4) 그 후, 사용자는 여러 가지 성향 리스트 중 자기 자신을 가장 잘 나타내는 것들을 클릭하고, 5) 마지막으로 바라는 팀원의 성향도 클릭합니다. 기재한 정보들은 매칭자를 추천하는데 데이터로 사용됩니다.

회원가입은 총 5단계가 있습니다. 1) 사용자는 기본 인적사항을 기재하고 2) 포트폴리오와 이력서를 올립니다. 3) 다음으로 사용 가능한 소프트웨어나 하드/소프트 스킬 등 가지고 있는 스킬을 입력합니다. 4) 그 후, 사용자는 여러 가지 성향 리스트 중 자기 자신을 가장 잘 나타내는 것들을 클릭하고, 5) 마지막으로 바라는 팀원의 성향도 클릭합니다. 기재한 정보들은 매칭자를 추천하는데 데이터로 사용됩니다.

회원가입은 총 5단계가 있습니다. 1) 사용자는 기본 인적사항을 기재하고 2) 포트폴리오와 이력서를 올립니다. 3) 다음으로 사용 가능한 소프트웨어나 하드/소프트 스킬 등 가지고 있는 스킬을 입력합니다. 4) 그 후, 사용자는 여러 가지 성향 리스트 중 자기 자신을 가장 잘 나타내는 것들을 클릭하고, 5) 마지막으로 바라는 팀원의 성향도 클릭합니다. 기재한 정보들은 매칭자를 추천하는데 데이터로 사용됩니다.

최종 디자인 — 검색

03

키워드 입력으로 시작

03

키워드 입력으로 시작

사용자는 전공, 성향, 스킬 등 키워드를 입력해서 팀원을 추천받을 수 있고, 더 높은 매칭을 위해 여러 가지 키워드를 입력하실 수도 있습니다. 사용자는 화면을 탭 해서 다른 학생들의 포트폴리오를 볼 수 있으며 매칭 여부를 스와이프를 통해 결정할 수 있습니다.

사용자는 전공, 성향, 스킬 등 키워드를 입력해서 팀원을 추천받을 수 있고, 더 높은 매칭을 위해 여러 가지 키워드를 입력하실 수도 있습니다. 사용자는 화면을 탭 해서 다른 학생들의 포트폴리오를 볼 수 있으며 매칭 여부를 스와이프를 통해 결정할 수 있습니다.

사용자는 전공, 성향, 스킬 등 키워드를 입력해서 팀원을 추천받을 수 있고, 더 높은 매칭을 위해 여러 가지 키워드를 입력하실 수도 있습니다. 사용자는 화면을 탭 해서 다른 학생들의 포트폴리오를 볼 수 있으며 매칭 여부를 스와이프를 통해 결정할 수 있습니다.

최종 디자인 — 디테일

04

상세 정보 체크

04

상세 정보 체크

해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들어 더 자세한 정보를 보고 싶다면 우측 하단의 화살표를 클릭하시면 됩니다. 간략한 정보를 제공하는 메인 화면과 달리 해당 학생의 여러 정보를 얻을 수 있습니다.

해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들어 더 자세한 정보를 보고 싶다면 우측 하단의 화살표를 클릭하시면 됩니다. 간략한 정보를 제공하는 메인 화면과 달리 해당 학생의 여러 정보를 얻을 수 있습니다.

해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들어 더 자세한 정보를 보고 싶다면 우측 하단의 화살표를 클릭하시면 됩니다. 간략한 정보를 제공하는 메인 화면과 달리 해당 학생의 여러 정보를 얻을 수 있습니다.

최종 디자인 — 매칭

05

프로젝트 설명

05

프로젝트 설명

해당 학생과 매칭되기 위해서는, 사용자가 프로젝트에 대해 설명하는 메세지를 보내야 합니다. 이 메세지는 해당 학생의 초대함으로 전송되며, 해당 학생이 초대장을 승인했을 경우에 채팅할 수 있습니다.

해당 학생과 매칭되기 위해서는, 사용자가 프로젝트에 대해 설명하는 메세지를 보내야 합니다. 이 메세지는 해당 학생의 초대함으로 전송되며, 해당 학생이 초대장을 승인했을 경우에 채팅할 수 있습니다.

해당 학생과 매칭되기 위해서는, 사용자가 프로젝트에 대해 설명하는 메세지를 보내야 합니다. 이 메세지는 해당 학생의 초대함으로 전송되며, 해당 학생이 초대장을 승인했을 경우에 채팅할 수 있습니다.

최종 디자인 — 좋아요

06

'좋아요'로 추후 매칭

06

'좋아요'로 추후 매칭

만약 사용자가 해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들었지만 현재 진행하고 있는 프로젝트가 없다면, 추후 프로젝트를 대비해 상단에 있는 '좋아요' 버튼을 눌러 나중에 연락을 취할 수 있습니다.

만약 사용자가 해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들었지만 현재 진행하고 있는 프로젝트가 없다면, 추후 프로젝트를 대비해 상단에 있는 '좋아요' 버튼을 눌러 나중에 연락을 취할 수 있습니다.

만약 사용자가 해당 학생의 포트폴리오가 마음에 들었지만 현재 진행하고 있는 프로젝트가 없다면, 추후 프로젝트를 대비해 상단에 있는 '좋아요' 버튼을 눌러 나중에 연락을 취할 수 있습니다.

배운점

01

문제는 아직 우리 삶에 있습니다.

01

문제는 아직 우리 삶에 있습니다.

제가 이 프로젝트를 시작할 때, 가장 골치 아팠던 부분은 제대로 된 문제점을 찾는 것이었습니다. 아무리 리서치를 해봐도 세상 모든 문제는 이미 다른 디자이너들에 의해서 풀어진 것처럼 보였습니다. 하지만 제 프로젝트는 제가 평소에 둘러보지 않았던, 어쩌면 너무 일상이라 무시하고 지나쳤던 학교 벽처럼 단순한 곳에서 시작되었습니다. 이 프로젝트가 끝나고 가장 처음 느낀 점은 내 주위를 주의 깊게 둘러보는 것부터가 새로운 문제점을 발견하는 시발점이라는 것이었습니다. 일상을 다른 관점으로 바라보는 방법. 제가 디자이너로서 배워나가야 할 부분입니다.

제가 이 프로젝트를 시작할 때, 가장 골치 아팠던 부분은 제대로 된 문제점을 찾는 것이었습니다. 아무리 리서치를 해봐도 세상 모든 문제는 이미 다른 디자이너들에 의해서 풀어진 것처럼 보였습니다. 하지만 제 프로젝트는 제가 평소에 둘러보지 않았던, 어쩌면 너무 일상이라 무시하고 지나쳤던 학교 벽처럼 단순한 곳에서 시작되었습니다. 이 프로젝트가 끝나고 가장 처음 느낀 점은 내 주위를 주의 깊게 둘러보는 것부터가 새로운 문제점을 발견하는 시발점이라는 것이었습니다. 일상을 다른 관점으로 바라보는 방법. 제가 디자이너로서 배워나가야 할 부분입니다.

제가 이 프로젝트를 시작할 때, 가장 골치 아팠던 부분은 제대로 된 문제점을 찾는 것이었습니다. 아무리 리서치를 해봐도 세상 모든 문제는 이미 다른 디자이너들에 의해서 풀어진 것처럼 보였습니다. 하지만 제 프로젝트는 제가 평소에 둘러보지 않았던, 어쩌면 너무 일상이라 무시하고 지나쳤던 학교 벽처럼 단순한 곳에서 시작되었습니다. 이 프로젝트가 끝나고 가장 처음 느낀 점은 내 주위를 주의 깊게 둘러보는 것부터가 새로운 문제점을 발견하는 시발점이라는 것이었습니다. 일상을 다른 관점으로 바라보는 방법. 제가 디자이너로서 배워나가야 할 부분입니다.

02

모든 결정은 이유가 있어야 합니다.

02

모든 결정은 이유가 있어야 합니다.

이 프로젝트를 진행하면서, 처음에는 제가 배운 대로 유저 퍼소나, SWOT 분석 등 여러 가지 자료들을 만들어 나열했습니다. 그러던 도중 한 디자이너분께서 해당 자료가 필요한 이유에 대해 물어보셨고, '해야 해서'라는 대답만 머리에 맴돌 뿐 저조차도 왜 만들었는가에 대한 타당한 이유를 말하지 못했습니다. 그분이 해주신 말씀은 "얼마나 잘 만들었든 간에 만든 목적 없는 자료는 불필요하다." 였습니다. 왜 템플릿 처럼 모든 프로젝트를 채워 넣어야 하는지 평소 궁금증을 가졌던 저로서 너무 명쾌한 해결책을 받았고, 이후로는 매 프로세스가 진행될 때마다 그 뒤에 숨겨진 목적을 생각하는 것을 연습하려 합니다.

이 프로젝트를 진행하면서, 처음에는 제가 배운 대로 유저 퍼소나, SWOT 분석 등 여러 가지 자료들을 만들어 나열했습니다. 그러던 도중 한 디자이너분께서 해당 자료가 필요한 이유에 대해 물어보셨고, '해야 해서'라는 대답만 머리에 맴돌 뿐 저조차도 왜 만들었는가에 대한 타당한 이유를 말하지 못했습니다. 그분이 해주신 말씀은 "얼마나 잘 만들었든 간에 만든 목적 없는 자료는 불필요하다." 였습니다. 왜 템플릿 처럼 모든 프로젝트를 채워 넣어야 하는지 평소 궁금증을 가졌던 저로서 너무 명쾌한 해결책을 받았고, 이후로는 매 프로세스가 진행될 때마다 그 뒤에 숨겨진 목적을 생각하는 것을 연습하려 합니다.

이 프로젝트를 진행하면서, 처음에는 제가 배운 대로 유저 퍼소나, SWOT 분석 등 여러 가지 자료들을 만들어 나열했습니다. 그러던 도중 한 디자이너분께서 해당 자료가 필요한 이유에 대해 물어보셨고, '해야 해서'라는 대답만 머리에 맴돌 뿐 저조차도 왜 만들었는가에 대한 타당한 이유를 말하지 못했습니다. 그분이 해주신 말씀은 "얼마나 잘 만들었든 간에 만든 목적 없는 자료는 불필요하다." 였습니다. 왜 템플릿 처럼 모든 프로젝트를 채워 넣어야 하는지 평소 궁금증을 가졌던 저로서 너무 명쾌한 해결책을 받았고, 이후로는 매 프로세스가 진행될 때마다 그 뒤에 숨겨진 목적을 생각하는 것을 연습하려 합니다.

OTHER PROJECTS

추후 고칠점/해야할 것

01

개선을 위해 사용자 테스트를 진행할 것입니다.

01

개선을 위해 사용자 테스트를 진행할 것입니다.

더 정확한 매치를 위해 어떤 추가적인 정보가 필요한지 이해하고 개선점을 발견하기 위해서, 또 이 플랫폼이 팀원을 찾는데 정말 손쉽고 효과적인지 알아보고 싶습니다.

더 정확한 매치를 위해 어떤 추가적인 정보가 필요한지 이해하고 개선점을 발견하기 위해서, 또 이 플랫폼이 팀원을 찾는데 정말 손쉽고 효과적인지 알아보고 싶습니다.

더 정확한 매치를 위해 어떤 추가적인 정보가 필요한지 이해하고 개선점을 발견하기 위해서, 또 이 플랫폼이 팀원을 찾는데 정말 손쉽고 효과적인지 알아보고 싶습니다.

02

포트폴리오가 없는 분야의 학생들을 생각해볼 것입니다.

02

포트폴리오가 없는 분야의 학생들을 생각해볼 것입니다.

이 프로젝트는 디자인 스쿨에서 영감을 받았기 때문에, 어떻게 학생들의 포트폴리오를 보여주고 그 안에서 팀원을 찾을 수 있는지를 중점으로 진행하였습니다. 그렇지만, 이 안에서 해결해야 할 또 다른 문제점은 '시각적인 포트폴리오가 없는 학생들을 어떻게 매칭시킬 것인가?' 입니다. 이 문제점을 해결한다면 모든 분야에서의 학생들에게 새로운 커뮤니티 플랫폼으로 자리 잡을 것입니다.

이 프로젝트는 디자인 스쿨에서 영감을 받았기 때문에, 어떻게 학생들의 포트폴리오를 보여주고 그 안에서 팀원을 찾을 수 있는지를 중점으로 진행하였습니다. 그렇지만, 이 안에서 해결해야 할 또 다른 문제점은 '시각적인 포트폴리오가 없는 학생들을 어떻게 매칭시킬 것인가?' 입니다. 이 문제점을 해결한다면 모든 분야에서의 학생들에게 새로운 커뮤니티 플랫폼으로 자리 잡을 것입니다.

이 프로젝트는 디자인 스쿨에서 영감을 받았기 때문에, 어떻게 학생들의 포트폴리오를 보여주고 그 안에서 팀원을 찾을 수 있는지를 중점으로 진행하였습니다. 그렇지만, 이 안에서 해결해야 할 또 다른 문제점은 '시각적인 포트폴리오가 없는 학생들을 어떻게 매칭시킬 것인가?' 입니다. 이 문제점을 해결한다면 모든 분야에서의 학생들에게 새로운 커뮤니티 플랫폼으로 자리 잡을 것입니다.

© 2024 MIN HEONG HONG

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